22/01/2005

H διείσδυση της Tεχνολογίας στις
μικρές ηλικίες

Τον τελευταίο μήνα δημοσιεύονται απολογιστικά άρθρα για τη διείσδυση της τεχνολογίας στη σημερινή κοινωνία και τις συνέπειές της. Ενδιαφέροντα είναι τα συμπεράσματα μελέτης που δημοσιεύονται στο «Infosoc» (περιοδικό που εκδίδει η Κοινωνία της Πληροφορίας) του Δεκέμβρη. Με το τέλος του 2005, θα ολοκληρωθεί και η πρωτοβουλία Europe 2005, η οποία στοχεύει στην ανάπτυξη ηλεκτρονικών υπηρεσιών και στην εξοικείωση των ευρωπαίων πολιτών, με τις Νέες τεχνολογίες. Κατά κοινή ομολογία όλων των στατιστικών, οι ευρωπαίοι χρήστες του Internet αυξάνονται συνεχώς με εντατικότερο, κάθε φορά, ρυθμό.
Ευρωπαίοι πολίτες όμως, είναι και οι μαθητές, στους οποίους εστιάζει η μελέτη που αναφέρεται παραπάνω και των οποίων το μέλλον θα διέπεται όλο και περισσότερο από τεχνολογίες αιχμής για τις οποίες θα πρέπει να είναι, αφενός ενήμεροι, αφετέρου εξοικειωμένοι με την υιοθέτησή τους.
Τα συμπεράσματα της μελέτης όπως παρουσιάζονται στο περιοδικό έχουν ως εξής: «Αναλύοντας τα αποτελέσματα της μελέτης PISA, που πραγματοποιεί κάθε χρόνο ο ΟΟΣΑ, σε δεκάδες χιλιάδες μαθητές από 31 χώρες (συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας), δυο γερμανοί ερευνητές από το Μόναχο ανακάλυψαν ότι οι μαθητές που χρησιμοποιούν συχνά στο σχολείο υπολογιστές έχουν, γενικά, χειρότερες επιδόσεις στα μαθηματικά και στη γλώσσα από τους συμμαθητές τους, που τους χρησιμοποιούν σε μικρότερο βαθμό. Αντίθετα, βρήκαν πως η χρήση του υπολογιστή στο σπίτι, έχει θετικά αποτελέσματα στις επιδόσεις των νεαρών μαθητών, οι οποίοι εξασφαλίζουν, γενικά, υψηλότερους βαθμούς στις εξετάσεις. Υπάρχει, πάντως, αντίλογος από την πλευρά βρετανών ερευνητών, οι οποίοι επιμένουν πως οι ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνίας) έχουν αλλάξει ριζικά τον τρόπο διδασκαλίας κάποιων μαθημάτων, σε πιο δυναμικό και αποτελεσματικό».
Ανεξάρτητα από τα αίτια που μπορεί να προκάλεσαν τα αποτελέσματα της συγκεκριμένης μελέτης, τα οποία ως ένα βαθμό είναι αναμενόμενα, το σημαντικότερο δεδομένο είναι, ίσως, το γεγονός ότι η τεχνολογία έχει διεισδύσει στη ζωή μας, στη ζωή μικρών παιδιών κι επειδή η ανεξέλεκτη χρήση των υπολογιστών εγκυμονεί κινδύνους (όχι, μόνο αυτοί που παρουσιάζονται παραπάνω) η Ευρωπαϊκή Ένωση αναζητά μηχανισμό ελέγχου της ασφαλούς προσβάσεως των ανηλίκων, τόσο στο Διαδίκτυο, όσο και στο πλήθος των μέσων διασκέδασης που παρέχει ένας υπολογιστής.
Tης ΣTAYPOYΛAΣ BAΦEIAΔAKH
2@22710.com

» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ (22/01/2005)

» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ (11/12/2004)

» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ (27/11/2004)

» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ (20/11/2004)

» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ (06/11/2004)