Η Λαϊκή Συσπείρωση Βορείου Αιγαίου θεωρεί σημαντικό το ότι συζητάμε -σήμερα- τις επιπτώσεις του νόμου της κυβέρνησης ΝΔ, γνωστού ως νόμου Κεραμέως - Χρυσοχοΐδη στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση και κατά συνέπεια στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου αποτελεί ένα από τα κομμάτια του παζλ της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και κατά συνέπεια πλήττεται κι αυτό από τον κατάπτυστο νόμο, που αποτελεί συνέχεια του αντιεκπαιδευτικού πλαισίου που οι αστικές κυβερνήσεις έκτισαν από τη μεταπολίτευση, με στόχο να διαμορφώσουν το Πανεπιστήμιο - Επιχείρηση, που θα ικανοποιεί τις ανάγκες του Κεφαλαίου στην καπιταλιστική αγορά.
Η Ευραπαϊκή Ένωση και οι μέχρι τώρα κυβερνήσεις διαμορφώνουν το Πανεπιστήμιο που ολοένα και περισσότερο απομακρύνεται από τις κοινωνικές ανάγκες και τις δυνατότητες που υπάρχουν για:
• Να διαδίδεται η Γνώση.
• Να δίνει απαντήσεις στα λαϊκά βάσανα.
Έτσι επιχειρείται να μπουν εμπόδια στην εργατική - λαϊκή, και πανεπιστημιακή αντίσταση και να δημιουργηθούν όροι και προϋποθέσεις καταστολής της διεκδίκησης και εκπλήρωσης των ώριμων και δίκαιων αιτημάτων.
Ο Νόμος της κυβέρνησης Νέας Δημοκρατίας (Κεραμέως - Χρυσοχοΐδη) αποτελεί ένα ακόμα κρίκο στη μακριά αλυσίδα των αντιδραστικών αναδιαρθρώσεων στα ΑΕΙ.
Το στρατηγικό υπόβαθρο του είναι η εξυπηρέτηση των συμφερόντων των επιχειρηματικών ομίλων και το ξεδίπλωμα των κατευθύνσεων της Ε.Ε. που έχει τη σφραγίδα όλων των αστικών κυβερνήσεων, μεταξύ αυτών και της προηγούμενης του ΣΥΡΙΖΑ για:
• Κατηγοριοποίηση των ανωτάτων ιδρυμάτων και αποφοίτων.
• Ενίσχυση της ευελιξίας στη διαμόρφωση των Τμημάτων και των Προγραμμάτων σπουδών, ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς και τη μεγαλύτερη ενσωμάτωσή τους στην επιχειρηματική λειτουργία.
• Το «διπλό μηχανογραφικό» του νόμου Γαμβρόγλου.
• ο πρώτο προπτυχιακό πρόγραμμα ,με δίδακτρα.
• Η γενίκευση των διδάκτρων στα μεταπτυχιακά κ.λπ.
Όλα αυτά αποτελούν το χαλί που έστρωσε ο ΣΥΡΙΖΑ, για να πατήσει η μεταρρύθμιση της ΝΔ γι’ αυτό είναι συνένοχοι στο έγκλημα…
Η δεύτερη όψη του νομίσματος φέρνει την ένταση της καταστολής και την αστυνομία μέσα στα ΑΕΙ, που εδράζεται κι αυτή στις κατευθύνσεις της Ε.Ε. περί «αντιμετώπισης του ριζοσπαστισμού» και αποτελεί το αναγκαίο συμπλήρωμα της αντιλαϊκής πολιτικής όλων των κυβερνήσεων.
Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου είναι δημιούργημα των μεγάλων διεκδικητικών αγώνων των νησιωτών της ακριτικής Ελλάδας στα μεταπολιτευτικά χρόνια, όπως και στα μεταπολεμικά χρόνια 1946-47 ο αγώνας του λαού της περιοχής δημιούργησε τις Παιδαγωγικές Ακαδημίες στη Μυτιλήνη και τη Ρόδο.
Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ πέρα από τον ιδρυτικό νόμο, που ήταν γέννημα των καιρών και την αξιοποίηση των υποδομών που τις πρόσφεραν σε κάθε νησί οι τοπικές κοινωνίες, δεν έβαλε πέτρα πάνω στην πέτρα!
Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η Χίος όπου παραχωρήθηκε το κτήριο του πρώην Μιχάλειου ορφανοτροφείου για να στεγαστεί το Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων καθώς και το κτίριο του πρώην Παρθεναγωγείου Χίου ,δίπλα στη βιβλιοθήκη Κοραή, για να στεγαστεί το Τμήμα Ναυτιλιακών Σπουδών και τέλος μετά από παρέμβαση του ΙΤΑΠ κ αι τη συμπαράσταση όλων των φορέων το οικοτροφείο της οδού Βουλγαροκτόνου 30 έγινε μετά από παραχώρηση στο Πανεπιστήμιο για να στεγαστούν οι διοικητικές του υπηρεσίες, καθώς και να δοθεί η έκταση προς ανέγερση Φοιτητικών εστιών στα Λειβάδια της Χίου.
Οι κυβερνήσεις κανένα «κανένα αναπτυξιακό και εθνικό έργο» δεν επιτέλεσαν όπως αυτάρεσκα αναφέρει στην εισήγησή της η περιφερειακή παράταξη «Συμπαράταξη Πολιτών», βλέπε ΣΥΡΙΖΑ!
Η Λαϊκή Συσπείρωση Βορείου Αιγαίου και το ΚΚΕ πάντοτε στάθηκε δίπλα στους πανεπιστημιακούς φορείς και αφουγκράστηκε τις αγωνίες τους από την ανάγκη αύξησης των δαπανών για την ενίσχυση του, τις προσλήψεις ΔΕΠ και λοιπού προσωπικού μέχρι και την απόκτηση επαγγελματικών δικαιωμάτων στο Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης Χίου.
Διαβάζοντας τις θέσεις του Κεντρικού Συμβουλίου ΔΕΠ και των Φοιτητικών συλλόγων του Πανεπιστημίου Αιγαίου βλέπουμε τα ίδια χιλιοβασανισμένα αιτήματα, γι’ αυτό αν θέλουμε να συμβάλλουμε στην προσπάθεια χιλιάδων λαϊκών οικογενειών, των παιδιών τους, των εκπαιδευτικών ,των εργαζομένων, που κρατούν ζωντανή τη λειτουργία του ,πρέπει να ακούσουμε τη φωνή τους και να σταθούμε δίπλα στον αγώνα τους με διεκδίκηση (Ψήφισμα- κλείσιμο ΠΒΑ –παρέμβαση στον πρωθυπουργό και τους αρχηγούς των κομμάτων της Ελληνικής βουλής - συνέντευξη τύπου των επικεφαλής των περιφερειακών παρατάξεων κ.λπ.), για τα παρακάτω:
1. Γενναία Οικονομική Χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Αιγαίου από τον Κρατικό Προϋπολογισμό, για να καλύψει τις μεγάλες ανάγκες που προκύπτουν από την ύπαρξη σχολών σε πολλά νησιά.
2. Χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Αιγαίου για την άμεση έναρξη εργασιών στα κτίρια που λειτουργεί, που καταρρέουν από το φθοροποιό χρόνο και τα φυσικά φαινόμενα, βλέπε Σάμο από τις συνέπειες του σεισμού του 2020.
3. Χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Αιγαίου για να αξιοποιηθεί η υπάρχουσα περιουσία του π.χ. (Χίος) όπου τα κτίρια της πάλαι ποτέ βιομηχανικής περιοχής των Βυρσοδεψιών (Ταμπάκικα), που αποτελούν ένα σημαντικό βιομηχανικό αρχιτεκτονικό κόσμημα εδώ και χρόνια καταρρέουν και τα ανεκτίμητα ιστορικά στοιχεία της Βυρσοδεψίας εξαφανίζονται…
4. Χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Αιγαίου για να χτιστούν νέες Φοιτητικές εστίες, γιατί μόλις το 5% των φοιτητών στεγάζεται κι αυτοί σε υποβαθμισμένα δωμάτια και με την υποχρέωση να παραδίδουν τα δωμάτιά τους στη «νέα» καινοτόμα απόφαση του Πανεπιστημίου για να τα νοικιάζει το καλοκαίρι.
5. Να πραγματοποιηθούν επισκευαστικές εργασίες στις υπάρχουσες γιατί οι φοιτητές βιώνουν καθημερινά τις επιπτώσεις της εγκατάλειψης σε όλα τα επίπεδα.
6. Να δημιουργηθούν πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες με σύγχρονα συγγράμματα, βιβλιοστάσια, αναγνωστήρια και ηλεκτρονικές υποδομές για να έχουν πρόσβαση σε διεθνείς βιβλιοθήκες.
7. Να υποστηριχθεί ένα σύγχρονο πληροφοριακό σύστημα, με την κατάλληλη υλικοτεχνική υποδομή και την πρόσληψη του αναγκαίου επιστημονικού προσωπικού.
8. Να γίνουν άμεσα προσλήψεις μελών ΔΕΠ.
9. Να προσληφθεί επιστημονικό κι άλλο προσωπικό όπως ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, νοσηλευτές, βιβλιοθηκάριοι, κ.λπ.
10. Να προσληφθούν καθαρίστριες και να μονιμοποιηθούν οι υπάρχουσες.
11. Να δημιουργηθούν ιατρικές μονάδες σε κάθε σχολή, πλήρως στελεχωμένες.
12. Να δοθούν κίνητρα στους φοιτητές όπως δωρεάν εισιτήρια στα μέσα μαζικής μεταφοράς κ.λπ.
Στον αγώνα αυτόν η ΛΑΣ θα κατευθύνει κάθε της προσπάθεια!
