
Το 3ο Πειραματικό ΓΕΛ Χίου ανακοίνωσε μια εξαιρετικά σημαντική διπλή ευρωπαϊκή επιτυχία, η οποία εδραιώνει το σχολείο ως κόμβο καινοτομίας, εξωστρέφειας και διεθνούς δικτύωσης στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Αυτό διότι ξεκινά από το σχολείο η υλοποίηση δύο ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ :
- Το Πρόγραμμα KA220 (Συμπράξεις Συνεργασίας) με τίτλο “Green schools in action: Empowering education for a sustainable future” αφορά την αειφορία, την επιστήμη και την τεχνολογία (STEAM). Στο συγκεκριμένο έργο συντονιστής (coordinator) είναι εκπαιδευτικός φορέας από τη Ρουμανία, ενώ στο εταιρικό σχήμα συμμετέχουν η Γερμανία, η Βόρεια Μακεδονία και η Τουρκία. Κεντρικός στόχος είναι η σύνδεση της τεχνολογίας και των θετικών επιστημών με την περιβαλλοντική συνείδηση.
- Το Πρόγραμμα KA122 (Βραχυπρόθεσμα Σχέδια για την Κινητικότητα) – Με τίτλο «Συμπεριληπτικές Πράσινες-Ψηφιακές Παιδαγωγικές για την Ανθεκτικότητα των Νησιών». Εγκρίθηκε και ξεκινά η αυτόνομη δράση του σχολείου, η οποία εστιάζει στην ανάπτυξη σύγχρονων παιδαγωγικών μεθόδων. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενίσχυση της ανθεκτικότητας των νησιωτικών περιοχών, συνδυάζοντας την κοινωνική συμπερίληψη, την ψηφιακή ετοιμότητα και την οικολογική ευαισθητοποίηση των μαθητών.
Σύμφωνα με σχετικό δελτίο τύπου:
"Οι δράσεις και των δύο προγραμμάτων ευθυγραμμίζονται πλήρως με τους στόχους της Ευρωπαϊκής Ατζέντας 2050 για την κλιματική ουδετερότητα, προετοιμάζοντας τη νέα γενιά της Χίου να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις μιας βιώσιμης και πράσινης Ευρώπης. Μέσα από τη ρομποτική, τις επιστήμες, την κυκλική οικονομία, τις διακρατικές ανταλλαγές και τη χρήση της τεχνολογίας, αποδεικνύεται στην πράξη ότι η εκπαιδευτική πρόοδος και η προστασία του πλανήτη μπορούν και πρέπει να συμβαδίζουν. Με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον,
το 3ο Πειραματικό ΓΕΛ Χίου συνεχίζει να πρωτοστατεί στην εκπαιδευτική πρωτοπορία, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριες του νησιού μας μοναδικά εφόδια, διεθνείς εμπειρίες και τις απαραίτητες δεξιότητες για να εξελιχθούν σε ενεργούς πολίτες του κόσμου."





































