Δεν είναι η εξαίρεση στον κανόνα, δυστυχώς ο κανόνας για το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και το Ειδικό Νηπιαγωγείο είναι να ξεκινάει η σχολική χρονιά με ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού και βασικών – για τη λειτουργία του – ειδικοτήτων, όπως ψυχολόγος, λογοθεραπευτής, εργοθεραπευτής κ.λ.π.
Ο Δ/ντής του, Δημήτρης Ζύμαρης αποτύπωσε με σαφήνεια το μεσημέρι σε συνέντευξή του στο Ράδιο «Α» την κατάσταση που επικρατεί στο ειδικό δημοτικό και ειδικό νηπιαγωγείο που επί της ουσίας υπολειτουργούν (κλείνουν νωρίτερα κατά μια ώρα), αφού αντί των έξι ειδικών δασκάλων συν ενός ακόμη για το ολοήμερο, έχουν μόνο τρεις , ενώ και το νηπιαγωγείο έχει μόνο μια νηπιαγωγό αντί των δύο που χρειάζεται. Σε συνδυασμό με την έλλειψη του εξειδικευμένου προσωπικού που απαιτείται καθώς και των φροντιστών (πέρσι υπήρχαν 4 και φέτος μόνο 2) είναι αναμενόμενο οι υπάρχοντες εκπαιδευτικοί να εστιάζουν στο να είναι ασφαλή τα παιδιά στο σχολείο τους και να υπολείπεται η εκπαιδευτική διαδικασία.
«Όταν ένα παιδί δεν μπορεί να αυτοεξυπηρετηθεί, όταν χρειάζεται βοήθεια π.χ. για να πάει στην τουαλέτα και υπάρχουν ελλείψεις στο προσωπικό είναι αναμενόμενο ότι θα δώσεις προτεραιότητα στην ασφάλεια των 25 παιδιών», σημείωσε ο Δημήτρης Ζύμαρης, που επικέντρωσε το πρόβλημα και τη λύση του στην κεντρική διοίκηση και όχι στην τοπική, που όπως είπε καταβάλλει κάθε χρόνο μεγάλες προσπάθειες για να καλυφθούν το συντομότερο τα κενά.
