Εργάστηκαν για τα Βυρσοδεψεία στο πλαίσιο μαθήματος στο Σχολείο τους. Χωρίστηκαν σε ομάδες, το έψαξαν οικονομικά, ιστορικά, πολιτιστικά. Είναι μαθητές του 4ου Γυμνασίου, που με την καθοδήγηση του καθηγητή τους Πολύδωρου Στείρου, δούλεψαν γνωρίζοντας τον γειτονικό τους χώρο.
«Μείναμε έκπληκτοι», είπαν οι μαθητές, «και για τον πλούτο, που συναντήσαμε αλλά και για το γεγονός ότι ζητήσαμε την άδεια να τον επισκεφτούμε και μας απαγορεύτηκε για την ασφάλεια μας. Έτσι κι’ εμείς θυμίσαμε τόσο στον ιδιοκτήτη, το Πανεπιστήμιο (άραγε το θυμάται; δική μας η παρατήρηση) όσο και την κοινωνία ότι κάτι έχουμε χρέος να κάνομε κάτι ώστε να μη χαθεί κι’ άλλο κομμάτι της ιστορίας μας».
Τι να απαντήσουμε όμως στα παιδιά για τα Βυρσοδεψεία;
Έλα ντε τι απαντάς στα παιδιά, έτσι κι’ αλλιώς τα ξέρουν όλα... Ο καθηγητής του 4ου Γυμνασίου Πολύδωρος Στείρος επισημαίνει ότι η αντίδραση των παιδιών με το πανό ήταν αναμενόμενη. Τα Βυρσοδεψεία καταρρέουν, το Πανεπιστήμιο οφείλει μια απάντηση, αν όχι σε όλους εμάς σ’ αυτούς που έκαναν δωρεάν τα κτίρια και τον χώρο και τώρα γκρεμίζει καθημερινά.
